{"id":1150,"date":"2025-05-19T12:30:32","date_gmt":"2025-05-19T10:30:32","guid":{"rendered":"http:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/?post_type=progetto&#038;p=1150"},"modified":"2025-05-19T12:30:32","modified_gmt":"2025-05-19T10:30:32","slug":"esplorare-lequilibrio","status":"publish","type":"progetto","link":"https:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/en\/progetto\/esplorare-lequilibrio\/","title":{"rendered":"Esplorare l\u2019equilibrio"},"content":{"rendered":"<p>Esplorare i concetti di equilibrio, leggerezza, stabilit\u00e0 attraverso il confronto con l\u2019opera d\u2019arte diventa il pretesto per confrontarsi con il proprio essere, nel corpo e nella mente, stabile e instabile, leggero o pesante. Se i Mobile di Calder trasmettono una dimensione di quotidiana dedizione alla materia, caratterizzata dal gioco ma anche dalla razionalit\u00e0, le opere di Mimmo Paladino e Pino Pascali ci trasmettono un senso di precariet\u00e0, a met\u00e0 tra la magia e il pericolo. Da questi e altri incontri con le opere d\u2019arte nascer\u00e0 un laboratorio che vedr\u00e0 i partecipanti affrontare la sperimentazione e anche l\u2019inevitabile confronto con il fallimento, alla ricerca del proprio punto di equilibrio.<\/p>\n<p>Durata: 2 ore<br \/>\nCosto: \u20ac150\/classe<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Consigliato per la scuola primaria classi III-V<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-1150","progetto","type-progetto","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/progetto\/1150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/progetto"}],"about":[{"href":"https:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/progetto"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gnamc.cultura.gov.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}